Jakarta (Humas MAN 7 Jakarta) --- MAN 7 Jakarta melaksanakan kegiatan kajian pagi yang diikuti siswa kelas X dan XI serta seluruh guru dan tenaga kependidikan (GTK) di halaman madrasah, Selasa (12/5/2026). Kegiatan berlangsung tertib dan penuh antusias sebagai bagian dari penguatan pendidikan karakter di lingkungan madrasah.
Kajian pagi disampaikan Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan, Sukron Makmun. Dalam tausiyahnya, ia mengajak seluruh peserta didik dan GTK untuk meluruskan niat dalam bekerja maupun belajar agar senantiasa berorientasi pada ibadah dan mengharap ridha Allah SWT.
“Orang yang bekerja karena orientasinya dunia akan terhina. Jadikan kerja kita berorientasi surga, untuk mencari pahala dan menjadikannya sebagai ibadah,” ujar Sukron Makmun.
Ia menegaskan bahwa setiap usaha dan pengabdian yang dilakukan dengan penuh keikhlasan akan bernilai ibadah di sisi Allah SWT. Menurutnya, nilai keimanan dan ketulusan menjadi landasan penting dalam membentuk karakter peserta didik yang berintegritas dan bertanggung jawab.
“Allah yang akan membayar semua kerja dan lelah kita,” tambahnya.
Selain mengingatkan pentingnya keikhlasan, Sukron juga mengajak peserta untuk menjaga hubungan baik dengan sesama, tidak menzalimi orang lain, serta terus meningkatkan kualitas diri agar menjadi pribadi yang bermanfaat bagi masyarakat dan membanggakan orang tua.
Ia turut menekankan pentingnya kepedulian sosial dengan membantu sesama, khususnya kepada mereka yang sedang mengalami kesulitan atau membutuhkan pertolongan.
Sementara itu, Wakil Kepala Madrasah Bidang Humas, Nurkamila, menyampaikan bahwa kegiatan kajian pagi merupakan bagian dari implementasi program penguatan pendidikan karakter dan budaya kerja berintegritas di lingkungan Kementerian Agama.
“Kegiatan ini diharapkan dapat membentuk siswa MAN 7 Jakarta yang memiliki keimanan kuat, keikhlasan dalam beramal, serta semangat menjadi generasi yang unggul dan bermanfaat bagi sesama,” ujar Nurkamila.
Melalui kegiatan tersebut, MAN 7 Jakarta terus berkomitmen menghadirkan pembinaan karakter yang seimbang antara penguatan akademik, spiritualitas, dan kepedulian sosial sebagai bagian dari upaya mencetak generasi madrasah yang berakhlak mulia dan berprestasi.
