Jakarta (Humas MTsN 29 Jakarta Timur) — MTsN 29 Jakarta Timur menggelar kegiatan pendampingan dan pembinaan bagi seluruh guru di Gedung SBSN MTsN 29 Jakarta Timur. Kegiatan yang menghadirkan Pengawas Madrasah, Abdul Wahab bertujuan memperkuat kapasitas pendidik dalam meningkatkan mutu pembelajaran serta mendorong lahirnya berbagai prestasi madrasah di tingkat regional maupun nasional.

Pembinaan ini menjadi bagian dari upaya berkelanjutan untuk memperkuat kualitas sumber daya manusia di lingkungan madrasah. Melalui kegiatan tersebut, para guru mendapatkan arahan, motivasi, dan strategi dalam mengembangkan potensi peserta didik sekaligus membangun budaya kerja yang inovatif dan berorientasi pada prestasi.

Dalam materinya, Abdul Wahab menegaskan bahwa setiap madrasah memiliki potensi unggulan yang perlu terus dikembangkan melalui peran aktif guru sebagai penggerak utama pendidikan. Menurutnya, guru tidak hanya bertugas menyampaikan materi pembelajaran, tetapi juga memiliki tanggung jawab dalam menemukan, membina, dan mengembangkan bakat peserta didik di berbagai bidang.

“Madrasah akan berkembang apabila seluruh unsur bergerak bersama dengan semangat inovasi, kolaborasi, dan komitmen yang kuat. Guru harus menjadi inspirator yang mampu membuka ruang bagi peserta didik untuk tumbuh dan berprestasi sesuai potensi yang dimiliki,” ujarnya.

Ia juga memaparkan berbagai strategi untuk meningkatkan capaian prestasi madrasah, mulai dari perencanaan program yang terukur, penguatan kerja sama tim, hingga optimalisasi sumber daya yang tersedia. Menurutnya, keberhasilan madrasah tidak lahir secara instan, melainkan melalui proses pembinaan yang konsisten dan berkesinambungan.

Pada kesempatan yang sama, Kepala MTsN 29 Jakarta Timur, Syamsudin, menyampaikan apresiasi atas pembinaan yang diberikan oleh Pengawas Madrasah. Ia menilai kegiatan tersebut menjadi bentuk perhatian dan dukungan nyata terhadap peningkatan mutu pendidikan di lingkungan madrasah.

“Kami menyambut baik kegiatan pembinaan ini karena memberikan wawasan dan motivasi bagi para guru untuk terus berkembang. Pembinaan seperti ini sangat penting dalam memperkuat profesionalisme pendidik sekaligus meningkatkan kualitas layanan pendidikan kepada peserta didik,” ujarnya.

Syamsudin juga mengajak seluruh guru untuk terus meningkatkan kompetensi, menjaga semangat belajar sepanjang hayat, serta memanfaatkan setiap kesempatan pembinaan sebagai sarana pengembangan diri. Menurutnya, berbagai prestasi yang telah diraih madrasah selama ini merupakan hasil dari kerja sama dan dedikasi seluruh warga madrasah.

Kegiatan berlangsung dalam suasana interaktif dan penuh antusiasme. Para guru aktif mengikuti sesi diskusi, berbagi pengalaman, serta menyampaikan berbagai gagasan terkait pengembangan pembelajaran dan peningkatan prestasi peserta didik. Interaksi tersebut diharapkan dapat memperkuat sinergi dan semangat kolaborasi di lingkungan madrasah.

Pembinaan guru yang dilakukan secara berkelanjutan sejalan dengan komitmen Kementerian Agama dalam meningkatkan mutu pendidikan madrasah melalui penguatan kompetensi tenaga pendidik. Kanwil Kementerian Agama Provinsi DKI Jakarta terus mendorong berbagai program pengembangan profesional guru sebagai bagian dari transformasi pendidikan madrasah yang unggul, adaptif, dan berdaya saing.

Melalui pendampingan dan pembinaan ini, MTsN 29 Jakarta Timur semakin optimis untuk terus mengembangkan potensi yang dimiliki, memperkuat budaya prestasi, serta mencetak generasi yang unggul dalam akademik, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan masa depan. Upaya tersebut menjadi wujud nyata komitmen madrasah dalam mendukung visi Kementerian Agama untuk menghadirkan pendidikan yang bermutu dan berdampak bagi masyarakat.