Jakarta (Humas MIN 17 Kepulauan Seribu) — Dari gugusan pulau di utara Jakarta, MIN 17 Kepulauan Seribu kembali meneguhkan komitmennya dalam pembinaan kepramukaan. Melalui pengiriman dua perwakilan terbaik, madrasah ini mengikuti Kursus Mahir Dasar (KMD) dan Kursus Mahir Lanjutan (KML) yang diselenggarakan oleh Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi DKI Jakarta. 

Dua nama yang dipercaya membawa amanah tersebut adalah Lili Kursila, guru MIN 17 Kepulauan Seribu yang mengikuti KMD, serta Teguh Prasetyo, tenaga kependidikan yang mengikuti KML. Keikutsertaan keduanya menjadi bagian dari ikhtiar madrasah dalam memperkuat pembinaan kepramukaan sebagai wahana strategis pembentukan karakter peserta didik.

Kegiatan KMD dilaksanakan dalam dua tahap, yakni teori pada 11–13 Desember 2025 dan praktik pada 19–21 Desember 2025 yang bertempat di Kanwil Kemenag Provinsi DKI Jakarta. Sementara itu, KML dilaksanakan secara terpadu teori dan praktik pada 19–24 Desember 2025 di Kota Depok, Jawa Barat.

Dalam sambutannya, Kepala Bidang Pendidikan Madrasah (Kabid Penmad) Kanwil Kemenag DKI Jakarta, Viola Cempaka, menyampaikan dukungan penuh terhadap pelaksanaan Kursus Mahir Lanjutan (KML) sebagai kelanjutan peningkatan kapasitas pembina Pramuka di lingkungan madrasah.

Ia menegaskan bahwa KML merupakan tahapan lanjutan setelah pembina menyelesaikan Kursus Mahir Dasar (KMD), sehingga kompetensi, profesionalisme, dan semangat pembina Pramuka dapat terus berkembang. “Kegiatan ini kami dukung untuk meningkatkan potensi dan kompetensi para kakak pembina,” ujar Viola Cempaka.

Menurutnya, pembina Pramuka yang semakin profesional akan menjadi penggerak utama berkembangnya kegiatan kepramukaan di madrasah. Dengan pembinaan yang berkelanjutan, Pramuka diharapkan semakin hidup dan memberikan dampak positif dalam pembentukan karakter peserta didik.

Selama kegiatan berlangsung, para peserta tidak hanya menerima materi di ruang kelas, tetapi juga ditempa melalui praktik lapangan yang menuntut kedisiplinan, kepemimpinan, kerja sama, serta keteladanan. Setiap sesi menjadi ruang belajar untuk memahami nilai-nilai kepramukaan secara utuh.

Alhamdulillah, Lili Kursila dan Teguh Prasetyo berhasil menyelesaikan seluruh rangkaian kegiatan hingga akhir dengan baik. Pengalaman serta pengetahuan yang diperoleh diharapkan dapat dibagikan dan diimplementasikan dalam kegiatan kepramukaan di MIN 17 Kepulauan Seribu.

Kepala MIN 17 Kepulauan Seribu, Bahtiaroni, menyampaikan apresiasi dan rasa syukur atas keberhasilan guru dan tenaga kependidikan yang telah mengikuti kegiatan tersebut. Ia berharap kepramukaan di madrasah semakin kuat sebagai sarana pembentukan generasi yang beriman, berakhlak mulia, mandiri, dan cinta tanah air. (j)