Jakarta (Humas MAN 14 Jakarta) — MAN 14 Jakarta Timur menyelenggarakan psikotes bagi seluruh siswa kelas XII sebagai bagian dari layanan akademik untuk membantu peserta didik mengenali potensi, minat, dan karakter diri dalam merencanakan studi lanjut. Kegiatan berlangsung di lingkungan MAN 14 Jakarta Timur, Rabu (15/7/2026), dan diikuti seluruh siswa kelas XII.

Psikotes dilaksanakan untuk memetakan berbagai aspek yang menjadi dasar dalam penyusunan rencana pendidikan setelah lulus dari madrasah. Aspek yang diukur meliputi Intelligence Quotient (IQ), psikogram, gaya belajar, kecerdasan majemuk (multiple intelligences), tipe kepribadian berdasarkan Myers-Briggs Type Indicator (MBTI), serta rekomendasi program studi dan penjurusan di perguruan tinggi.

Wakil Kepala Madrasah Bidang Akademik, Zuriyah, menjelaskan bahwa psikotes merupakan salah satu layanan madrasah untuk mendampingi peserta didik dalam mempersiapkan masa depan sesuai dengan potensi yang dimiliki.

"Psikotes ini menjadi salah satu instrumen untuk membantu siswa mengenali potensi, minat, dan karakter dirinya. Hasilnya diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan dalam menentukan pilihan program studi dan perguruan tinggi yang sesuai," ujar Zuriyah.

Setiap peserta didik akan menerima laporan hasil psikotes secara individual dalam bentuk cetak. Selain itu, madrasah juga memperoleh arsip hasil psikotes setiap kelas dalam bentuk buku dan dokumen digital sebagai bahan dokumentasi serta tindak lanjut layanan bimbingan.

Hasil pemetaan tersebut selanjutnya akan disampaikan kepada peserta didik dan orang tua melalui kegiatan parenting sesuai jadwal yang telah ditetapkan. Madrasah juga menyiapkan layanan konsultasi lanjutan bagi peserta didik yang memerlukan pendampingan dalam menentukan pilihan program studi maupun perencanaan karier.

Pelaksanaan psikotes merupakan bagian dari komitmen MAN 14 Jakarta Timur dalam memberikan layanan pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada pencapaian akademik, tetapi juga pada pengembangan potensi, pemetaan bakat, dan perencanaan masa depan peserta didik. Melalui layanan tersebut, madrasah berharap lulusan mampu melanjutkan pendidikan ke jenjang yang sesuai dengan kemampuan, minat, dan cita-citanya.