Jakarta (Humas MIN 18 Jakarta Timur) – Dalam suasana semangat baru usai libur Hari Raya Idul Fitri 1 Syawal 1446 H, Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 18 Jakarta Timur kembali melaksanakan kegiatan upacara bendera pada Senin (12/04/2025). Uniknya, upacara kali ini menghadirkan Indra Salam, seorang petugas Pemadam Kebakaran (Damkar) sekaligus orang tua peserta didik MIN 18, sebagai pembina upacara.
Kegiatan yang berlangsung di halaman madrasah ini diikuti oleh seluruh peserta didik, Kepala Madrasah Hairunisah, serta para guru dan tenaga kependidikan (GTK). Kegiatan ini juga merupakan bagian dari program rutin madrasah bertajuk Parent’s Day, sebuah inovasi dalam membangun sinergi antara madrasah dan orang tua peserta didik.
Program Parent’s Day bertujuan untuk menghadirkan para orang tua yang memiliki profesi tertentu—seperti Damkar, TNI, POLRI, dokter, perawat, jurnalis, pilot, masinis, laboran, dan lainnya—untuk berbagi pengalaman, memberi edukasi, serta menjadi pembina upacara. Harapannya, peserta didik dapat terinspirasi dan memiliki motivasi tinggi dalam belajar, sekaligus memperluas wawasan mengenai berbagai profesi.
Dalam amanatnya, Indra Salam menyampaikan berbagai kiat menjadi petugas Damkar yang tangguh, termasuk pentingnya memiliki hard skill dan soft skill, respons cepat, serta kesiapsiagaan dalam menghadapi situasi darurat di lapangan.
“Petugas Damkar harus cekatan, disiplin, dan siap siaga membantu masyarakat kapan pun dibutuhkan. Tidak hanya kuat secara fisik, tetapi juga memiliki empati dan kerja sama tim yang solid,” ujar Indra Salam di hadapan peserta upacara.
Sebagai penutup, Indra Salam juga mengajak dua orang peserta didik untuk melakukan simulasi keadaan darurat, mulai dari mengenakan seragam lengkap Damkar hingga membawa dan memperagakan penggunaan APAR (Alat Pemadam Api Ringan). Antusiasme siswa tampak tinggi dalam mengikuti kegiatan tersebut.
Melalui kegiatan ini, MIN 18 Jakarta Timur berharap dapat terus mendorong semangat belajar siswa, memperkaya pengalaman mereka, serta mempererat hubungan antara sekolah dan orang tua dalam mendukung proses pendidikan yang holistik dan inspiratif.
