Jakarta (Humas Pendidikan Madrasah) — Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi DKI Jakarta melalui Bidang Pendidikan Madrasah menggelar Mentoring Program bagi madrasah penyelenggara program khusus, seperti kelas internasional Cambridge dan program asrama (boarding school), pada Jumat (12/6/2026).

Kegiatan ini bertujuan memperkuat tata kelola serta memastikan standar mutu program khusus di lingkungan madrasah berjalan optimal dan berkelanjutan.

Program mentoring dikemas dalam bentuk pendampingan interaktif yang memungkinkan madrasah memperoleh masukan dan solusi langsung terhadap berbagai tantangan yang dihadapi dalam pelaksanaan program. Pendekatan ini diharapkan mampu meningkatkan efektivitas pengelolaan program sekaligus mendorong terciptanya standar layanan pendidikan yang lebih baik.

Sesi perdana mentoring diikuti jajaran pimpinan madrasah dan pengelola program dari MTsN 32 Jakarta. Dalam kesempatan tersebut, Kepala Bidang Pendidikan Madrasah Kanwil Kemenag DKI Jakarta, Viola Cempaka, memberikan arahan strategis terkait evaluasi program yang sedang berjalan serta penguatan perencanaan program untuk pengembangan ke depan.

“Program mentoring ini bukan sekadar mengevaluasi laporan di atas kertas, melainkan bentuk pendampingan nyata agar kelas Cambridge dan program asrama yang kita miliki memiliki standar mutu yang merata. Kita ingin memastikan seluruh aspek, mulai dari kesiapan guru hingga akuntabilitas anggaran, berjalan profesional dan transparan,” ujar Viola.

Dalam sesi pembahasan, sejumlah aspek menjadi fokus evaluasi, antara lain ketercapaian target kurikulum khusus, penguatan kompetensi sumber daya manusia pengajar, pemetaan kebutuhan sarana dan prasarana pendukung, serta transparansi dan akuntabilitas pengelolaan anggaran program sesuai ketentuan yang berlaku.

Menurut Viola, kegiatan mentoring menjadi langkah strategis dalam memperkuat fungsi pembinaan, pengawasan, dan standardisasi mutu madrasah penyelenggara program khusus. Melalui pendampingan yang berkelanjutan, setiap madrasah diharapkan mampu mengembangkan program unggulan secara terukur dan berkualitas.

Ke depan, Viola mengatakan akan melaksanakan agenda mentoring serupa secara bertahap kepada seluruh madrasah yang menyelenggarakan program khusus. Langkah ini merupakan bagian dari komitmen Kementerian Agama untuk mendorong peningkatan mutu pendidikan madrasah yang unggul, profesional, akuntabel, dan berdaya saing global.