Jakarta (Humas MIN 17 Kepulauan Seribu) – Hari kedua kegiatan Masa Ta’aruf Siswa Madrasah (Matsama) di MIN 17 Kepulauan Seribu Kampus A, berlangsung penuh semangat. Fokus kegiatan tertuju pada pengenalan lingkungan madrasah, tata tertib, serta kegiatan ekstrakurikuler yang dapat membentuk karakter siswa sejak dini. Selasa, (15/7/2025).
Kegiatan dibuka pukul 07.30 WIB dengan refleksi ringan oleh panitia. Para siswa diajak mengingat kembali kegiatan hari pertama serta menyampaikan kesan awal mereka. Suasana hangat dan interaktif terasa sejak awal, menumbuhkan rasa percaya diri siswa baru untuk berpartisipasi aktif.
Kepala MIN 17 Kepulauan Seribu, Bahtiaroni, kembali hadir memberikan pemaparan tentang profil madrasah. Dalam penyampaiannya, ia menekankan pentingnya semangat belajar dan cinta terhadap lingkungan madrasah.
"MIN 17 bukan sekadar tempat belajar, tapi juga tempat tumbuhnya nilai, akhlak, dan kebersamaan. Di sinilah kalian akan dibentuk menjadi generasi madrasah yang cerdas dan berkarakter,” ujar Bahtiaroni di hadapan siswa baru.
Setelah itu, Kurtubi, menyampaikan materi mengenai tata tertib siswa dan ragam kegiatan ekstrakurikuler yang tersedia. Ia menjelaskan pentingnya keterlibatan aktif siswa dalam kegiatan non-akademik sebagai bagian dari pembentukan karakter.
"Madrasah ini memberi ruang bagi setiap siswa untuk berkembang, bukan hanya secara akademik, tapi juga lewat kegiatan yang membentuk kepemimpinan, kerja sama, dan kepercayaan diri,” jelas Kurtubi dalam presentasinya.
Kegiatan dilanjutkan dengan sesi tanya jawab yang dipenuhi antusiasme siswa baru. Mereka terlihat aktif menanggapi dan bertanya mengenai aturan sekolah serta kegiatan yang menarik minat mereka. Ini menjadi indikator awal bahwa siswa mulai nyaman dengan lingkungan barunya.
Suasana makin hidup saat siswa diajak bergerak dalam sesi senam dan permainan edukatif yang dipandu oleh Suhepi. Aktivitas ini bertujuan mempererat kebersamaan dan menciptakan interaksi positif antar siswa baru dalam suasana yang menyenangkan.
Kegiatan Matsama hari kedua ditutup menjelang siang dengan evaluasi ringan dan penyerahan tugas kelompok. Siswa tampak semakin mengenal ritme kehidupan madrasah dan mulai beradaptasi dengan baik.
Melalui rangkaian kegiatan hari kedua ini, MIN 17 Kepulauan Seribu terus membangun fondasi awal yang kuat bagi siswa baru dalam menyambut perjalanan pendidikan mereka di lingkungan madrasah yang religius, ramah, dan inspiratif. (j)
