Jakarta (Humas MIN 14) — MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif menggelar rapat pleno kenaikan kelas Semester Genap Tahun Pelajaran 2025/2026 di Ruang Guru, Senin (22/6/2026). Kegiatan yang diikuti seluruh dewan guru dan tenaga kependidikan tersebut menjadi forum penting dalam menetapkan hasil evaluasi belajar peserta didik secara objektif, transparan, dan akuntabel.

Rapat pleno dimulai pukul 08.30 WIB dan berlangsung dalam suasana serius serta penuh kebersamaan. Seluruh wali kelas memaparkan perkembangan akademik maupun nonakademik peserta didik sebagai bahan pertimbangan dalam penentuan kenaikan kelas.

Dalam forum tersebut, para guru menyampaikan hasil penilaian yang telah dilakukan selama satu semester. Data yang dibahas meliputi capaian pembelajaran, kehadiran, sikap, keterampilan, serta berbagai aspek pendukung lainnya yang menjadi dasar pengambilan keputusan.

Proses pembahasan dilakukan secara terbuka dan berdasarkan data yang valid. Setiap peserta didik dibahas sesuai catatan wali kelas dan guru mata pelajaran sehingga keputusan yang dihasilkan benar-benar mencerminkan perkembangan dan capaian belajar masing-masing siswa.

Kepala MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif, Ru’yat Ismail, menegaskan bahwa rapat pleno merupakan bagian penting dalam memastikan kualitas layanan pendidikan yang diberikan madrasah kepada peserta didik.

“Rapat pleno kenaikan kelas bukan hanya menentukan status siswa, tetapi juga menjadi sarana evaluasi bersama terhadap proses pembelajaran yang telah berlangsung selama satu semester. Kami ingin setiap keputusan yang diambil berdasarkan data yang valid dan mengedepankan kepentingan terbaik bagi peserta didik,” ujar Ru’yat Ismail.

Selain membahas hasil belajar siswa, rapat juga menjadi ruang refleksi bagi para guru untuk mengevaluasi berbagai program pembelajaran yang telah dilaksanakan selama Semester Genap. Hasil evaluasi tersebut akan menjadi bahan perbaikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran pada tahun pelajaran berikutnya.

Ketua Panitia Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Genap, Diah, menjelaskan bahwa seluruh rangkaian penilaian telah dilaksanakan sesuai prosedur dan jadwal yang ditetapkan madrasah.

“Alhamdulillah, pelaksanaan ASAS berjalan dengan lancar. Hasil yang diperoleh kemudian menjadi salah satu dasar penting dalam rapat pleno ini. Kami berupaya memastikan seluruh proses penilaian berlangsung secara objektif, transparan, dan dapat dipertanggungjawabkan,” tuturnya.

Melalui rapat pleno ini, MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif menegaskan komitmennya dalam menghadirkan sistem evaluasi yang adil dan profesional. Hasil rapat akan menjadi dasar penyusunan laporan hasil belajar yang selanjutnya disampaikan kepada peserta didik dan orang tua.

Kegiatan ditutup setelah seluruh agenda pembahasan selesai dan memperoleh kesepakatan bersama dari peserta rapat. Dengan semangat profesionalisme, kolaborasi, dan tanggung jawab, MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif terus berupaya meningkatkan mutu pendidikan guna mendukung tumbuh kembang peserta didik secara optimal, baik dalam aspek akademik maupun karakter.