Berita

Siswa MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif Tampil di Ajang Internasional JISF 2026

Ahad, 26 April 2026
Dibaca 200 kali
blog

Sebanyak 18 siswa MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif yang tergabung dalam tiga tim riset siap berlaga di JISF 2026.

Jakarta (Humas MIN 14) — Tim Riset 2026 MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif ambil bagian dalam ajang Jakarta International Science Fair (JISF) 2026 yang digelar di i3L University, Jakarta Timur, Sabtu (25/4/2026), sebagai upaya mendorong penguatan budaya riset sejak usia dini di lingkungan madrasah.

 

Keikutsertaan ini menjadi momentum penting bagi siswa madrasah ibtidaiyah untuk menunjukkan kemampuan dalam bidang penelitian ilmiah di tingkat internasional, sekaligus memperluas wawasan dan pengalaman akademik mereka.

 

Sebanyak 18 siswa dari kelas III, IV, dan V terlibat dalam kompetisi tersebut. Mereka terbagi ke dalam tiga tim riset yang masing-masing mengangkat tema dan fokus penelitian berbeda sesuai kategori yang diikuti.

 

Adapun tiga kategori yang diikuti oleh tim MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif meliputi Social Science, Life Science, dan Environmental Science. Seluruh tim telah mempersiapkan penelitian secara intensif dengan pendampingan guru dan pembimbing riset.

 

Kepala MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif, Ru’yat Ismail, menyampaikan apresiasi dan kebanggaan atas keberanian serta semangat siswa dalam mengikuti ajang internasional tersebut.

 

“Kami sangat bangga dengan semangat dan kerja keras anak-anak. Mereka telah menunjukkan bahwa usia bukanlah batas untuk berprestasi. Harapan kami, mereka bisa memberikan yang terbaik dan membawa pulang hasil yang membanggakan,” ujar Ru’yat.

 

Ia menambahkan bahwa partisipasi dalam ajang ini tidak semata berorientasi pada hasil, melainkan juga sebagai sarana pembentukan karakter, penguatan daya pikir kritis, serta peningkatan kepercayaan diri siswa.

 

Salah satu pembimbing riset, Rizki, menjelaskan bahwa proses persiapan dilakukan secara bertahap mulai dari pencarian ide, pengamatan, hingga penyusunan laporan penelitian. Seluruh tahapan tersebut dijalani dengan pendampingan intensif.

 

“Anak-anak belajar banyak selama proses ini. Mereka tidak hanya memahami materi, tetapi juga belajar bekerja sama, berpikir kritis, dan berani menyampaikan pendapat,” ungkap Rizki.

 

Pembimbing lainnya, Diah, menilai pengalaman mengikuti kompetisi ilmiah internasional menjadi bekal penting dalam membangun mental dan kepercayaan diri siswa sejak dini.

 

Ia berharap partisipasi ini dapat menjadi inspirasi bagi siswa lain untuk lebih aktif dalam kegiatan riset dan pengembangan ilmu pengetahuan di madrasah.

 

Dengan persiapan yang matang serta dukungan penuh dari pihak sekolah, tiga tim riset MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif diharapkan mampu meraih hasil terbaik. Pengumuman pemenang dijadwalkan pada Awarding Ceremony yang akan berlangsung pada Senin (27/4/2026).

  • Tags:  

Terkait

Menu Aksesibilitas

Mode Suara

Ukuran Teks

Monokrom

Tandai Tautan

Tebalkan Huruf

Perbesar Kursor