Jakarta (Humas MTsN 3 Jakarta) — MTsN 3 Jakarta menyelenggarakan kegiatan Pesantren Ramadan pada 10–11 Maret 2026 sebagai bagian dari program pembinaan keagamaan bagi peserta didik selama bulan suci Ramadan. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh siswa kelas VII, VIII, dan IX sebagai upaya meningkatkan pemahaman keislaman serta membentuk karakter peserta didik di lingkungan madrasah.

Pelaksanaan kegiatan dilakukan di beberapa lokasi di lingkungan madrasah agar berlangsung tertib dan efektif. Peserta didik kelas VII mengikuti kegiatan di Gedung Pusat Sumber Belajar Bersama (PSBB), kelas VIII di Masjid Al-Ihsan MTsN 3 Jakarta, sedangkan kelas IX melaksanakan kegiatan di Ruang Multimedia. Pembagian lokasi dilakukan untuk menyesuaikan jumlah peserta serta mendukung kelancaran pelaksanaan program pembinaan.

Selama dua hari kegiatan, peserta didik mendapatkan materi yang berkaitan dengan akhlak, adab, serta pemahaman keislaman yang relevan dengan kehidupan remaja. Materi disampaikan oleh para guru dan pembina dengan metode yang interaktif sehingga siswa dapat memahami nilai-nilai keagamaan secara lebih mudah dan aplikatif dalam kehidupan sehari-hari.

Selain penyampaian materi, kegiatan juga diisi dengan permainan edukatif yang mengandung pesan moral dan nilai keislaman. Kegiatan tersebut bertujuan menjaga semangat peserta didik selama mengikuti rangkaian pesantren Ramadan sekaligus membantu siswa memahami materi melalui pendekatan yang lebih menarik.

Kepala MTsN 3 Jakarta, Muhamad Zubad, mengatakan bahwa Pesantren Ramadan merupakan program rutin yang dilaksanakan sebagai bagian dari pembinaan karakter di madrasah. Ia menjelaskan bahwa kegiatan tersebut menjadi sarana untuk menanamkan nilai-nilai keagamaan sekaligus mendukung program penguatan pendidikan karakter di lingkungan Kementerian Agama, “Pesantren Ramadan menjadi momentum bagi peserta didik untuk memperdalam pemahaman agama serta meningkatkan kualitas ibadah di bulan suci,” ujar Muhamad Zubad.

Ia menambahkan bahwa madrasah terus berupaya menghadirkan kegiatan pembelajaran yang menarik agar peserta didik dapat mengikuti kegiatan dengan semangat. Menurutnya, metode yang interaktif dan diselingi dengan kegiatan edukatif membantu siswa memahami materi dengan lebih baik, “Kami mengemas kegiatan dengan pendekatan yang lebih interaktif agar siswa tetap antusias, sehingga nilai-nilai yang disampaikan dapat diterima dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari,” katanya.

Muhamad Zubad juga menyampaikan bahwa kegiatan pembinaan selama Ramadan menjadi bagian dari upaya madrasah dalam membentuk peserta didik yang tidak hanya memiliki kemampuan akademik, tetapi juga berakhlak baik dan memiliki kepedulian sosial. Program tersebut sejalan dengan komitmen Kementerian Agama dalam meningkatkan kualitas pendidikan keagamaan di madrasah.

Melalui pelaksanaan Pesantren Ramadan, MTsN 3 Jakarta berharap peserta didik dapat memanfaatkan bulan suci sebagai momentum untuk meningkatkan keimanan, memperbaiki perilaku, serta memperkuat kebersamaan di lingkungan sekolah. Kegiatan berlangsung tertib dan diikuti seluruh siswa dengan antusias hingga seluruh rangkaian acara selesai.