Jakarta (Humas MIN 20 Jakarta) — MIN 20 Jakarta melaksanakan kegiatan Tes Kemampuan Akademik (TKA) Tahun Pelajaran 2025–2026 yang berlangsung selama empat hari, mulai Senin hingga Kamis (27–30/04/2026). Kegiatan ini menjadi bagian penting dalam mengukur capaian akademik peserta didik secara komprehensif, khususnya bagi siswa kelas VI.

Pelaksanaan TKA dipusatkan di Gedung A MIN 20 Jakarta, tepatnya di Laboratorium Komputer. Pemanfaatan fasilitas tersebut bertujuan mendukung pelaksanaan ujian berbasis digital agar berjalan lebih efektif, efisien, dan terstruktur, sekaligus menyesuaikan dengan perkembangan sistem evaluasi pendidikan di era teknologi.

Sebanyak 83 siswa kelas VI mengikuti kegiatan ini yang dibagi ke dalam dua gelombang dan empat sesi. Pembagian tersebut dilakukan untuk memastikan kelancaran pelaksanaan ujian serta menjaga suasana tetap kondusif selama proses berlangsung.

Pada hari pertama dan kedua, Senin dan Selasa (27–28/04/2026), peserta mengikuti TKA dalam Gelombang 3 dengan pembagian Sesi 2 dan Sesi 3. Sementara itu, pada hari ketiga dan keempat, Rabu dan Kamis (29–30/04/2026), pelaksanaan dilanjutkan pada Gelombang 4 dengan sesi yang sama.

Selama ujian berlangsung, para siswa tampak serius dan fokus dalam mengerjakan soal-soal yang disajikan melalui perangkat komputer. Pengawasan dilakukan secara ketat oleh panitia serta pengawas dari Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi DKI Jakarta guna memastikan integritas dan kejujuran tetap terjaga.

Kepala MIN 20 Jakarta, Syolahuddin Sihombing, menyampaikan bahwa pelaksanaan TKA merupakan langkah strategis dalam memetakan kemampuan akademik siswa secara objektif. “TKA ini menjadi dasar evaluasi bagi madrasah untuk terus meningkatkan mutu pembelajaran serta strategi pengajaran ke depan,” ujarnya.

Panitia juga memastikan seluruh perangkat dan jaringan pendukung berfungsi dengan baik selama pelaksanaan. Koordinasi yang matang sebelum kegiatan menjadi kunci sukses terselenggaranya TKA tanpa kendala berarti.

Dengan terlaksananya kegiatan ini, diharapkan madrasah memperoleh gambaran nyata terkait capaian akademik siswa kelas VI. Selain itu, TKA berbasis digital ini juga menjadi wujud komitmen MIN 20 Jakarta dalam mengadaptasi sistem evaluasi pendidikan yang modern, sejalan dengan tuntutan perkembangan zaman.