Jakarta (Humas Kankemenag Jakarta Utara) — Madrasah Ibtidaiyyah (MI) Al-Muzayyanah Jakarta Utara menyelenggarakan Rapat Evaluasi Kinerja di Bogor, Jawa Barat, pada Jumat (16/01/2026). Kegiatan ini dilaksanakan dalam rangka mengevaluasi program kerja tahun sebelumnya sekaligus menyusun strategi dan program kerja madrasah untuk satu tahun ke depan sebagai bagian dari peningkatan mutu pendidikan madrasah binaan Kementerian Agama Provinsi DKI Jakarta.

Rapat evaluasi diikuti oleh seluruh guru dan tenaga kependidikan (GTK) dari berbagai jenjang kelas. Kepala MI Al-Muzayyanah, Ahmad Faisal, menyampaikan bahwa kegiatan tersebut difokuskan pada peningkatan kualitas pembelajaran dan profesionalitas pendidik, “Secara khusus kegiatan ini diharapkan mampu meningkatkan profesionalitas guru MI Al-Muzayyanah,” ujar Ahmad Faisal saat membuka kegiatan.

Menurut Faisal, evaluasi kinerja dilakukan untuk meninjau capaian program serta mengidentifikasi kendala yang dihadapi selama pelaksanaan kegiatan madrasah. Ia menjelaskan bahwa hasil evaluasi tersebut menjadi dasar dalam merancang program kerja yang lebih terukur dan efektif. Selain itu, rapat juga membahas strategi peningkatan kompetensi guru, pengembangan kurikulum, serta penguatan mutu pelayanan pendidikan.

Ia menambahkan bahwa forum rapat memberikan ruang bagi para guru untuk menyampaikan masukan secara terbuka. “Para guru berkesempatan membahas dan menganalisis hasil evaluasi serta mencari solusi terhadap kendala yang ada,” tuturnya.

Ahmad Faisal juga mendorong seluruh GTK untuk terus meningkatkan kompetensi dan kualitas pembelajaran agar berdampak langsung pada perkembangan peserta didik. Ia menekankan pentingnya inovasi dan suasana belajar yang kondusif dalam mendukung proses pendidikan, “Guru diharapkan mampu meningkatkan kualitas pembelajaran yang berdampak pada prestasi dan perkembangan siswa melalui pengajaran yang lebih efektif,” katanya.

Selain pembahasan program kerja, kegiatan ini juga dimanfaatkan sebagai sarana mempererat silaturahmi dan kebersamaan antar guru. Menurut Ahmad Faisal, kekompakan tim menjadi faktor penting dalam mendukung pencapaian tujuan pendidikan madrasah, “Kebersamaan yang terjalin ini diharapkan dapat mendorong tercapainya tujuan pendidikan dan pembelajaran yang lebih baik ke depannya,” pungkasnya.

Kegiatan rapat evaluasi kinerja ini menjadi bagian dari upaya berkelanjutan Kementerian Agama DKI Jakarta dalam memperkuat tata kelola madrasah serta meningkatkan mutu layanan pendidikan bagi masyarakat.