Jakarta (Humas MTs Negeri 14 Jakarta Timur) — Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Madrasah melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia memberikan bantuan media pembelajaran kepada guru dan tenaga kependidikan madrasah di wilayah DKI Jakarta, Jumat (7/11/2025). Bantuan tersebut menjadi bentuk apresiasi atas dedikasi dan kontribusi nyata GTK madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia.

Penerima bantuan berasal dari MTs Negeri 4 Jakarta Selatan, MTs Negeri 14 Jakarta Timur, dan MA Negeri 4 Jakarta Selatan. Mereka terpilih karena dinilai aktif berinovasi dalam peningkatan kinerja tenaga kependidikan, penyebaran informasi positif tentang madrasah, serta partisipasi dalam kegiatan riset pendidikan.

Penyerahan bantuan dilakukan secara langsung oleh Kasubbag TU Direktorat GTK, Yudistira, di Kantor Kementerian Agama RI Jakarta. Ia menyampaikan bahwa bantuan tersebut merupakan dorongan agar para guru terus berkreasi dan beradaptasi dengan perkembangan teknologi pendidikan, “Kami berharap bantuan ini dapat memotivasi para guru untuk menghadirkan pembelajaran yang lebih interaktif dan bermakna. Guru madrasah memiliki peran strategis dalam mencetak generasi yang cerdas dan berakhlak mulia,” ujar Yudistira.

Dalam kegiatan tersebut, para penerima bantuan didampingi oleh Ketua Tim Kerja Sarana dan Prasarana Bidang Pendidikan Madrasah Kanwil Kemenag DKI Jakarta, Sri Purnomowati. Kehadirannya menjadi wujud dukungan nyata Kanwil terhadap penguatan kualitas pembelajaran di lingkungan madrasah.

Kepala MTs Negeri 14 Jakarta Timur, Evi Suryani, mengungkapkan rasa syukur dan apresiasinya atas perhatian pemerintah melalui Kementerian Agama terhadap guru madrasah, “Bantuan ini menjadi bentuk nyata penghargaan atas kerja keras guru madrasah. Kami akan memanfaatkannya sebaik mungkin untuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang kreatif dan bermanfaat bagi peserta didik,” ujarnya.

Para penerima bantuan menyampaikan terima kasih atas perhatian Direktorat GTK Madrasah dan berkomitmen memanfaatkan media pembelajaran tersebut secara optimal. Mereka menilai program ini sebagai dorongan untuk terus berinovasi dalam pembelajaran dan profesionalisme kerja.

Program bantuan media pembelajaran ini menunjukkan komitmen Kementerian Agama dalam mendukung peningkatan kompetensi GTK madrasah. Melalui dukungan sarana pembelajaran yang memadai, diharapkan ekosistem pendidikan madrasah semakin inovatif, adaptif, dan berkelanjutan.