Berita

Siswa MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif Raih Gold Medal I2ASPO 2025

Ahad, 21 Desember 2025
Dibaca 92 kali
blog

Prestasi gemilang diraih Tim The Golden Leaf MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif dengan perolehan Gold Medal kategori Waste Treatment pada ajang I2ASPO 2025.

Jakarta (Humas MIN 14) — Siswa MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif meraih prestasi pada ajang 6th Indonesia International Applied Science Project Olympiad (I2ASPO) 2025 yang diselenggarakan oleh Indonesian Young Scientist Association (IYSA) di Fakultas MIPA Universitas Gadjah Mada (UGM), Yogyakarta, pada 18–21 Desember 2025.

 

Tim riset muda yang tergabung dalam The Golden Leaf (Young Researcher 2025) berhasil memperoleh Gold Medal pada kategori Waste Treatment melalui karya penelitian inovatif berbasis lingkungan.

 

I2ASPO merupakan kompetisi riset internasional yang diikuti oleh pelajar dari berbagai daerah dan negara. Kompetisi ini menilai karya ilmiah terapan yang memiliki inovasi serta manfaat nyata bagi masyarakat.

 

Tim The Golden Leaf terdiri atas enam siswa, yaitu Shafiyyah Rahmania Cordova (VI A), Sadiq Alvaro Rasjid (VI B), Chariesta Lakeisha Faranissa (V A), Nayyira Ayanna (V C), Zyva Abrisan Wibisono (V A), dan Fadhila Zahrana Putri (V A). Para siswa tersebut mempresentasikan hasil penelitian mereka secara langsung di hadapan dewan juri.

 

Penelitian yang diusung berjudul “L.E.A.F Project (Leaf Eco-Paper for a Sustainable Future)”, yaitu pemanfaatan limbah daun mangga kering menjadi kertas ramah lingkungan sebagai upaya pengelolaan limbah organik dan pengurangan penggunaan bahan baku kertas konvensional.

 

Selama proses kompetisi, para siswa mendapatkan pendampingan dari pembimbing riset, yakni Marwiyah, Durratul Mufidah, dan Irhamni, mulai dari penguatan konsep hingga persiapan presentasi.

 

Kepala MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif Ru’yat Ismail menyampaikan apresiasinya atas capaian tersebut. “Prestasi ini menunjukkan bahwa siswa madrasah mampu bersaing di tingkat internasional dengan karya yang bermanfaat bagi lingkungan,” ujarnya.

 

Salah satu pembimbing, Irhamni, mengatakan bahwa proses penelitian memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi siswa. “Mereka belajar berpikir kritis, bekerja sama, dan menyampaikan ide secara sistematis selama mengikuti kompetisi,” tuturnya.

 

Penghargaan Gold Medal tersebut diumumkan pada Awarding Ceremony NASPO & I2ASPO 2025 yang berlangsung di Grha Sabha Pramana UGM. Prestasi ini menjadi capaian internasional bagi MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif dalam bidang riset terapan siswa.

  • Tags:  

Terkait

Menu Aksesibilitas

Mode Suara

Ukuran Teks

Monokrom

Tandai Tautan

Tebalkan Huruf

Perbesar Kursor