Jakarta (Humas Kankemenag Kota Jakarta Timur) – Sebanyak 34 tenaga pendidik dan tenaga kependidikan MTsN 24 Jakarta mengikuti Rapat Kerja (Raker) Tahun Pelajaran 2026/2027 yang diselenggarakan di lingkungan madrasah, pada 23–24 Juni 2026. Kegiatan ini menjadi momentum strategis untuk mengevaluasi capaian program sekaligus menyusun arah kebijakan dan program kerja madrasah guna meningkatkan mutu pendidikan yang berkelanjutan.

Mengusung tema “Penguatan Kurikulum dan Penjaminan Mutu MTsN 24 Mewujudkan Madrasah Unggul, Berkualitas, dan Berdaya Saing”, rapat kerja difokuskan pada penguatan tata kelola pendidikan, peningkatan kualitas pembelajaran, serta penyusunan program-program prioritas yang akan menjadi pedoman pelaksanaan kegiatan madrasah selama satu tahun pelajaran ke depan.

Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Jakarta Timur, Affan Sofwan, yang hadir memberikan pembinaan, menegaskan bahwa penguatan kurikulum dan penjaminan mutu merupakan fondasi utama dalam mewujudkan layanan pendidikan yang berkualitas dan relevan dengan perkembangan zaman.

“Penguatan kurikulum dan penjaminan mutu bukan sekadar program, tetapi komitmen bersama untuk menghadirkan layanan pendidikan terbaik. Melalui sinergi seluruh warga madrasah, kita wujudkan MTsN 24 sebagai madrasah yang unggul, berkualitas, dan mampu bersaing di era global,” ujar Affan.

Menurutnya, rapat kerja memiliki peran penting sebagai sarana refleksi dan evaluasi terhadap berbagai capaian yang telah diraih. Selain itu, forum tersebut juga menjadi ruang untuk merumuskan inovasi dan strategi yang mampu menjawab tantangan dunia pendidikan yang terus berkembang.

Pada kesempatan yang sama, Kepala MTsN 24 Jakarta, Guntoro, menekankan pentingnya komitmen seluruh warga madrasah dalam menjalankan setiap program yang telah direncanakan. Ia menilai keberhasilan program kerja tidak hanya ditentukan oleh perencanaan yang baik, tetapi juga oleh kesungguhan seluruh unsur madrasah dalam melaksanakannya.

“Komitmen menjadi kunci utama dalam mewujudkan program kerja yang efektif. Dengan komitmen yang kuat, seluruh proses pendidikan dapat berjalan lebih terarah, tertib, dan memberikan hasil yang optimal bagi peningkatan mutu madrasah,” ungkap Guntoro.

Ia menambahkan bahwa penguatan kurikulum yang adaptif dan sistem penjaminan mutu yang berkelanjutan menjadi faktor penting dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang mampu melahirkan generasi unggul, berprestasi, dan berakhlak mulia.

“MTsN 24 Jakarta siap mencetak generasi unggul yang berprestasi dan berakhlak mulia,” tegasnya.

Selama pelaksanaan rapat kerja, peserta melakukan evaluasi terhadap program-program tahun sebelumnya serta menyusun berbagai rencana strategis yang mencakup bidang akademik, kesiswaan, pengembangan sumber daya manusia, sarana prasarana, hingga penguatan budaya mutu madrasah.

Melalui rapat kerja ini, MTsN 24 Jakarta berharap dapat meningkatkan kualitas layanan pendidikan, memperkuat tata kelola kelembagaan, serta mendorong lahirnya berbagai inovasi yang mendukung peningkatan prestasi peserta didik dan profesionalisme tenaga pendidik.

Kegiatan ini menjadi wujud komitmen MTsN 24 Jakarta dalam mendukung program Madrasah Maju, Bermutu, Mendunia serta implementasi Kemenag Berdampak. Dengan sinergi seluruh warga madrasah, diharapkan berbagai program yang telah dirumuskan dapat terlaksana secara optimal dan memberikan manfaat nyata bagi peserta didik, guru, serta masyarakat.