Jakarta (Humas MTsN 29 Jakarta Timur) — Semangat Rasulullah SAW kembali dihidupkan di lingkungan MTsN 29 Jakarta melalui kegiatan Moderasi Beragama bertajuk “Menghidupkan Semangat Rasulullah di Era Gen Alpha.”
Kegiatan yang digelar pada Kamis ini menjadi momentum penting untuk menanamkan nilai akhlakul karimah di tengah derasnya arus digital yang melingkupi generasi muda masa kini.
Acara menghadirkan penceramah kondang Ustaz Zacky Mirza, yang menyampaikan tausiyah inspiratif mengenai pentingnya akhlakul karimah sebagai fondasi pembentukan karakter generasi Gen Alpha.
Menurutnya, akhlak mulia bukan sekadar teori, tetapi harus diwujudkan dalam perilaku nyata yang mencerminkan keimanan, tanggung jawab, dan kasih sayang.
“Akhlak Rasulullah dalam pergaulan adalah cerminan kasih sayang. Beliau bisa dekat dengan siapa saja anak kecil, orang tua, bahkan musuh sekalipun tanpa kehilangan ketegasan dalam kebenaran,” tutur Ustaz Zacky.
Beliau juga mengingatkan generasi muda agar bijak dalam bermedia sosial, menegaskan bahwa menjaga etika digital merupakan bagian dari meneladani Rasulullah di era modern.
“Kalau di zaman dulu Rasulullah menjaga lisan, maka di zaman sekarang kita harus menjaga jempol,” pesannya, disambut tawa dan tepuk tangan para peserta.
Sementara itu, Kepala MTsN 29 Jakarta, Syamsudin, menyampaikan apresiasi tinggi atas terselenggaranya kegiatan tersebut, Ia menegaskan bahwa moderasi beragama merupakan bagian penting dari pendidikan karakter yang terus ditanamkan kepada peserta didik madrasah.
“Generasi Alpha lahir di tengah perkembangan teknologi. Maka sangat penting menyeimbangkan kecepatan informasi dengan nilai moderasi dan akhlak Rasulullah agar mereka tumbuh sebagai pribadi unggul dan berakhlak mulia,” ujar Syamsudin.
Acara berlangsung khidmat dan inspiratif, ditutup dengan doa bersama serta pesan mendalam agar seluruh warga MTsN 29 Jakarta senantiasa meneladani semangat dan akhlak Rasulullah dalam kehidupan sehari-hari baik di lingkungan sekolah maupun di tengah masyarakat. (Humas MTsN 29 Jakarta Timur)
