Jakarta (Humas MAN 24 Jakarta) — Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 24 Jakarta menyambut kehadiran Kepala Madrasah yang baru, Arif Rahman Akbar, S.Sos., M.Pd., pada Kamis (5/3/2026). Kehadiran kepala madrasah yang baru menjadi bagian dari proses pembinaan dan penguatan manajemen satuan pendidikan di bawah Kementerian Agama dalam rangka meningkatkan kualitas layanan pendidikan kepada masyarakat.

Arif Rahman Akbar tiba di lingkungan madrasah pada pukul 07.30 WIB dan langsung memulai kegiatan dengan melakukan silaturahmi bersama jajaran pimpinan. Pertemuan awal dilaksanakan di ruang kepala madrasah dan dihadiri oleh empat Wakil Kepala Madrasah serta Kepala Tata Usaha untuk membahas kondisi umum madrasah dan program kerja yang sedang berjalan.

Dalam pertemuan tersebut, Arif Rahman Akbar berdialog mengenai pelaksanaan kegiatan pembelajaran, program unggulan, serta berbagai agenda yang telah dilaksanakan oleh MAN 24 Jakarta. Ia menyampaikan bahwa koordinasi internal menjadi langkah awal yang penting untuk memastikan seluruh program berjalan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

“Kegiatan silaturahmi ini menjadi langkah awal untuk saling mengenal dan memahami program yang sudah berjalan, sehingga ke depan kita dapat bekerja bersama dalam meningkatkan mutu pendidikan di MAN 24 Jakarta,” ujar Arif Rahman Akbar.

Setelah pertemuan dengan jajaran pimpinan, Kepala Madrasah melanjutkan kegiatan dengan mengunjungi ruang guru untuk berkenalan langsung dengan para guru dan tenaga kependidikan. Dalam kesempatan tersebut, ia menyapa dan berdialog dengan pendidik serta karyawan guna membangun komunikasi yang baik di lingkungan kerja.

Arif Rahman Akbar juga melakukan peninjauan singkat terhadap sarana dan prasarana madrasah. Ia melihat langsung ruang kelas, fasilitas pembelajaran, serta beberapa sarana pendukung kegiatan siswa sambil menanyakan program unggulan yang telah dilaksanakan oleh madrasah. Menurutnya, pemahaman terhadap kondisi lapangan diperlukan untuk menyusun langkah pengembangan yang lebih terarah.

Ia menyampaikan bahwa peningkatan kualitas pendidikan memerlukan kerja sama seluruh unsur madrasah, mulai dari pimpinan, guru, tenaga kependidikan, hingga peserta didik. Ia juga menegaskan bahwa madrasah memiliki peran penting dalam memberikan layanan pendidikan yang berkualitas kepada masyarakat.

“Kami berharap seluruh warga madrasah dapat bekerja sama dan saling mendukung dalam menjalankan program pendidikan, sehingga MAN 24 Jakarta dapat terus berkembang dan memberikan manfaat bagi masyarakat,” tuturnya.

Melalui konsolidasi awal tersebut, diharapkan pelaksanaan program pendidikan di MAN 24 Jakarta dapat berjalan lebih efektif. Pembinaan yang dilakukan Kementerian Agama melalui penguatan kepemimpinan madrasah menjadi bagian dari upaya peningkatan mutu pendidikan, sehingga layanan pendidikan yang diberikan kepada masyarakat semakin optimal.